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Procura competências que elevem a sua carreira académica ou profissional na área da saúde? Este curso de Revisão de Literatura e Meta-Análise foi pensado para estudantes, investigadores e profissionais de saúde que desejam dominar técnicas essenciais de pesquisa científica e análise de dados. Ao longo desta formação, irá aprender a compreender a importância e as principais abordagens no desenvolvimento de uma revisão de literatura, a criar revisões de âmbito ou sistemáticas de alta qualidade, e a utilizar eficazmente bases de dados, gestores de referências e ferramentas de organização de informação. 

Com uma abordagem prática e orientada para resultados, será capacitado para aplicar métodos estatísticos que combinam dados de múltiplos estudos, interpretar resultados quantitativos agregados e avaliar a robustez das suas conclusões através de testes de heterogeneidade e viés de publicação.

Este curso oferece o equilíbrio perfeito entre teoria e prática, permitindo que o formando integre evidências científicas robustas no seu trabalho e tome decisões informadas. 


DESTINATÁRIOS

  • Profissionais de Saúde, em geral
  • Profissionais das Tecnologias da Saúde, em particular
  • Investigadores, Estudantes do Ensino Superior (2º e 3º Ciclos)

PROGRAMA

  • Revisão de Literatura: Conceitos Introdutórios
  • Objetivos e estrutura de uma revisão de literatura
  • Fontes de informação e pesquisa bibliográfica
  • Organização e Gestão de Referências
  • Metodologia PRISMA
  • Leitura crítica e avaliação dos estudos selecionados 
  • Síntese e Análise de Conteúdo
  • Apresentação dos Resultados da Revisão de Literatura
  • Meta-Análise (com recurso ao SPSS)

OBJETIVOS

  • Compreender a importância e as principais abordagens ao desenvolver uma revisão de literatura
  • Desenvolver uma revisão de âmbito ou sistemática da literatura
  • Aprender a usar bases de dados e aplicar critérios para selecionar estudos de qualidade, utilizar gestores de referências e organização de dados. 
  • Aplicar métodos estatísticos para combinar dados de múltiplos estudos, interpretar resultados quantitativos agregados e avaliar a robustez dos resultados por meio de testes de heterogeneidade e viés de publicação. 

CRITÉRIOS DE SERIAÇÃO

  • Ordem de inscrição

DURAÇÃO | ECTS

26 horas | 3 ECTS


DIRETOR DO CURSO

Carina Silva, ESTeSL-IPL


FORMADORES

Ana Margarida Costa Veiga, ESTeSL-IPL
Maria da Luz Antunes, ESTeSL-IPL
Priscila Mendes, ESTeSL-IPL
João Paulo Martins, E2S-P.Porto, CEAUL


AGENDA

Formato Online

Data | ( Início - 22 de abril de 2025 | Fim - 8 de maio de 2025)

Horário
Segundas - Feiras (28 de abril e 5 de maio) 18h00 | 21h00 (Online - Síncronas)
Terças - Feiras (22 e 29 de abril e 6 de maio) 18h00 | 21h00 (Online - Síncronas)
Quartas - Feiras (23 e 30 de abril ) 18h00 | 21h00 (Online - Síncronas)
Quinta - Feira (24 de abril ) 18h00 | 21h00 (Online - Síncronas)
Quinta - Feira (8 de maio ) 18h00 | 20h00 (Online - Síncronas)

AVALIAÇÃO E REGIME DE ASSIDUIDADE

  • Elaboração de Protocolo de Revisão Sistemática (individual ou em grupo)
  • Teste individual
  • Presença obrigatória em 80% do total de horas de contacto.

CRITÉRIOS DE SERIAÇÃO

Os critérios de Seriação para admissão ao curso são:

  • Ordem de Inscrição

REQUISITOS DE ADMISSÃO 

  • Comprovativo de conclusão da Licenciatura 

CANDIDATURA 

Formulário de candidatura 

Período de Candidatura | 1 a 13 de abril

Número de Vagas | 25

Taxa de Candidatura: 42,00€ (valor não reembolsável)

Propina do curso | 150€*

Propina com desconto:

  • Estudantes da ESTeSL | 50€*

* Valor a pagar após ser selecionado para a frequência do curso